¿Estamos formando líderes para los desafíos reales del 2030?
El reciente informe del Foro Económico Mundial sobre el Futuro del Empleo (2025) nos deja una señal clara: el 44% de las habilidades que hoy se consideran fundamentales para el trabajo habrán cambiado para el 2030. La velocidad del cambio tecnológico, el impacto de la inteligencia artificial y la creciente necesidad de pensamiento sistémico, resolución de problemas complejos y liderazgo colaborativo están reconfigurando profundamente lo que significa ser un líder.
No se trata solo de saber más, sino de aprender distinto. Las organizaciones que aspiren a adaptarse con agilidad necesitarán líderes capaces de movilizar equipos, construir redes de colaboración y operar desde un propósito claro. Y eso no se enseña en una sala de clases tradicional.
En Awake Consultores, hemos estado trabajando precisamente en ese cruce entre los desafíos del futuro y la forma en que las personas aprenden a liderar en el presente.
Rutas de Liderazgo es un programa de formación práctica que se basa en un modelo conceptual claro: el Modelo de Rutas, que entiende el liderazgo como una capacidad que emerge desde la cultura organizacional y que se despliega en tres niveles simultáneos y entrelazados —autoliderazgo, liderazgo de equipo y liderazgo de red—, todos ellos fundamentales para que una organización evolucione de forma coherente y sostenible.
En línea con los desafíos de futuro, Rutas desarrolla seis capacidades clave para un liderazgo consciente, estratégico y movilizador:
Propósito: Conectar las decisiones diarias con un sentido mayor.
Adaptación: Navegar el cambio desde la flexibilidad y el aprendizaje.
Comunicación: Hacer fluir conversaciones que alinean, aclaran y movilizan.
Desarrollo del Talento en la Diversidad: Potenciar a otros reconociendo y valorando su singularidad.
Gestión de Resultados: Alcanzar metas con foco, responsabilidad y compromiso colectivo.
Innovación para la Solución de Problemas: Resolver desafíos con pensamiento creativo, análisis sistémico y colaboración.
Finalmente, para crear un ambiente de aprendizaje significativo, Rutas propone una metodología basada en la experiencia directa, el aprendizaje entre pares y la reflexión guiada. No como una receta cerrada, sino como una estructura de desarrollo que se adapta al contexto y que parte de una premisa simple: liderar también se aprende en el hacer.
No creemos tener todas las respuestas, pero sí sabemos que una transformación sostenible requiere líderes capaces de navegar la complejidad con criterio, humanidad y dirección.
Hoy más que nunca, la pregunta no es solo qué habilidades necesitamos, sino cómo vamos a desarrollarlas.
